Les ateliers d’orientation scolaire permettent aux collégiens, apprentis, lycéens, étudiants en études supérieures ou jeunes en situation de recherche,  de 12 à 25 ans, d’identifier les besoins et les potentiels qui les animent et les motivent dans la vie. Parce qu’il n’est pas toujours facile de choisir le champ professionnel ou le métier vers lequel se tourner, je suis présente et à l’écoute pour les conseiller et les accompagner. Ces rencontres organisées en atelier collectif ou en atelier individuel, se font dans le Maine-et-Loire, secteur d’Angers, Cholet et Chemillé-en-Anjou.

Pourquoi des ateliers ?

• Trouver la bonne direction et ne pas subir la scolarité mais l’organiser selon des objectifs
• Être pilote de ses études pour une motivation optimum
• Élaborer de nouveaux objectifs pour ainsi retrouver de meilleures notes et un nouveau comportement en classe grâce à l’enthousiasme et la motivation
• Redécouvrir des relations apaisées : les questions liées à la scolarité deviennent source de satisfaction et de progrès

Quels sont les objectifs de ces ateliers ?

• Identifier ses besoins et centres d’intérêts
• Identifier ses potentiels, ses forces et limites
• Apprendre à se connaitre
• Définir des champs professionnels en cohérence avec le profil du jeune
• Favoriser l’émergence d’un projet de cheminement scolaire et professionnel
• Transcrire les échanges avec le jeune dans un livret remis à l’issue de l’atelier
• Débriefer 2 à 3 semaines après l’atelier pour faire un point sur le plan d’actions

Une démarche positive et reconnue

Ces ateliers permettent de renforcer la motivation du jeune. Les relations parents-jeunes sont souvent apaisées, la scolarité est non-subie mais organisée. L’enthousiasme, source de la motivation, revient. Cette démarche provient à la fois d’une formation sur l’orientation et les neurosciences et de personnes inspirantes. Sarah ROUBATO, par exemple, dans son livre « Quel est le verbe de ta vie ? » propose au jeune « d’envisager son avenir avec un autre regard que celui qu’on lui a appris , pour faire face à un monde qui change et qu’il va devoir réinventer. »